¡Hola! Mi nombre es Andrés Felipe
Gracias por tu interés en conocerme un poco más a través de mi Curriculum Vitae online.
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Más allá, y más importante que mi amplia experiencia laboral, mi excelente, diversificada, integral y avanzada formación académica, mis diversas habilidades y capacidades profesionales, mi Propuesta Única de Valor, y los logros que he alcanzado, es que soy una persona apasionada y muy comprometida con lo que hace, con un deseo permanente de aprender, crecer, mejorar y superarme, apasionado por la vida, el ser humano, el arte, la cultura, los viajes, la fotografía y el deporte, que cree firmemente en la humanidad y en sus posibilidades infinitas, que trata de dar lo mejor de sí mismo en medio de sus limitaciones, y de aprovechar y disfrutar al máximo cada momento de la vida.
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¡Bienvenido (a)! Espero que al final podamos conversar y construir relaciones y experiencias que nos hagan crecer, mejorar y alcanzar nuestras metas, personales, u organizacionales.
Andrés Felipe
Arango García
Andrés Felipe Arango
Coach, Consultor de Estrategia y Desarrollo Organizacional, Capacitador, Conferencista, Speaker, Docente.
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Teléfono:
(+57)3128320089
Email:
Ciudad de residencia:
Medellín - Antioquia (Colombia)
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Fecha de Nacimiento:
Marzo 24 de 1981
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EXPERIENCIA
2019-2020
Coach personal y organizacional
Consultor de Estrategia y Desarrollo Organizacional
Desde el año 2019 he trabajado de forma independiente como coach personal y organizacional, y como consultor en estrategia y desarrollo organizacional, ayudando a decenas de personas y algunas organizaciones, a alcanzar sus metas y objetivos, potenciar sus recursos y habilidades, desarrollarse estratégicamente, superar sus limitaciones, y alcanzar la mejor versión de sí mismos.
2015-2019
Docente
Coordinador de Proyecto
Director de Grupo
COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA
Objetivos del cargo: Garantizar la educación de los estudiantes de 10º y 11° en cuanto a los fundamentos en Filosofía; y de los estudiantes de 7º, 8º, 9º, 10º y 11º en la materia de Ética, ejerciendo la docencia con efectividad y aumentando el nivel académico de la asignatura. Aplicar técnicas de coaching en el proceso de acompañamiento grupal, buscando la formación integral, la permanencia y la satisfacción de los estudiantes y de sus familias. Responsable de coordinar las acciones relacionadas con el Proyecto Institucional de Servicio Social, con el fin de garantizar el cumplimiento de los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional y de la Secretaria de Educación de Medellín.
Logros:
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Rediseño completo del Proyecto de Servicio Social Obligatorio, con base en el modelo de gestión y dirección de proyectos del PMI; consiguiendo para la institución los siguientes beneficios:
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Mejoramiento de la evaluación institucional (interna y externa), con una calificación que pasó de “Básico” a “Superior”, lo cual aportó para la obtención de premios como el de “Calidad Educativa Ciudad de Medellín 2017”.
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Reducción del costo del proyecto, pasando de $35.000.000 a $0, por medio de una reasignación de costes a terceros.
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Disminución de 19 a 2 colaboradores para el desarrollo del proyecto.
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Ponencias en dos congresos internacionales de filosofía y educación, lo que permitió el posicionamiento como la única institución de educación media con competencias para realizar transferencia de conocimiento producido en ambientes científicos, el resto de participantes eran de institutos de educación superior.
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Optimización del Área de Ética, por medio de la consolidación y ejecución de un proceso de estandarización con enfoque aplicado, mejorando de esta manera los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Mejora de los indicadores de desempeño de los estudiantes en pruebas y eventos de competencia externos.
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Mejora de los indicadores de desempeño de los estudiantes en pruebas externas y del ambiente de aula, a partir de la aplicación de los principios y técnicas del coaching educativo.
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Facilitador del proceso de formación en Competencias Ciudadanas dentro del colegio y en el programa Alianzas de la Alcaldía del Medellín.
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Líder de innovación en sostenibilidad, ecología e infraestructura.
2011
Coordinador del Proceso Estratégico de
Pastoral Escolar
FUNDACIÓN SAN ANTONIO - ARQUIDIÓCESIS DE BOGOTÁ
Objetivos del cargo: Coordinar las actividades relacionadas con la Dirección de Pastoral, tales como: atención espiritual y humana a padres de familia y estudiantes, organización de convivencias escolares y gestión de la campaña Arquidiocesana en el colegio “Pan Compartido”, así como la formación de maestros en el ámbito pastoral. Participar de los diferentes consejos y comités, establecidos para la organización logística y administrativa del colegio como lo son: el Académico, Coordinación y Convivencia, Calidad y Admisiones, Evaluación, entre otros. Responsable de enseñar los conocimientos de la educación religiosa a los estudiantes de 11º, además de la dirección del programa de Pastoral Educativa Académica.
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Logros:
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Transversalización curricular para articular los planes de trabajo de todas las áreas con los objetivos del proceso directivo de Pastoral Escolar, mejorando de esta manera la relación entre las áreas del saber y la estructura directiva, mediante la implementación de un sistema de gestión y transferencia del conocimiento.
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Elaboración, consolidación y puesta en marcha del Proyecto de Pastoral Social, el cual aumentó el nivel de sensibilidad social de los miembros del colegio, generando una fuerza de solidaridad para ayudar a las comunidades con necesidades básicas residentes en el sector de impacto directo del colegio.
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Gestión y construcción de la Capilla Escolar, como referente simbólico para la identidad y la unidad de la comunidad educativa.
2007 - 2008
Docente
COLEGIO TERESIANO
Objetivos del cargo: Garantizar la educación de los estudiantes de 9º, 10º y 11º en los temas relacionados a la asignatura de Filosofía, además de la enseñanza de Economía y Ciencias Políticas a los estudiantes de 10º y 11º.
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Logros:
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Actualización del Plan de Área para la enseñanza de Filosofía, contribuyendo a organizar estratégicamente los procesos educativos del colegio, y por consiguiente al cumplimiento de los requerimientos normativos del Ministerio de Educación Nacional.
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Aplicación de modelos de enseñanza-aprendizaje basado en la metodología de aprendizaje significativo y experiencial.
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Mejora de los indicadores de desempeño de las estudiantes en pruebas externas.
2007 - 2008
Diseñador Instruccional
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
Objetivo: : Implementar las estrategias y metodologías necesarias para la elaboración de escritos científicos, literarios y humanísticos, con el propósito de impulsar la producción intelectual de la Universidad. Responsable de diseñar el curso de manejo de la Plataforma Moodle, para brindar soporte a los educadores para la creación de cursos y talleres en línea de alta calidad, y mejorar los entornos virtuales de aprendizaje.
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Logros:
Dinamización de la educación virtual, mediante el diseño de cursos de filosofía, bajo los principios del Aprendizaje Significativo y del E-Learning, promocionando de esta manera la vinculación de la subjetividad del estudiante en entornos online.
2004
Docente
COLEGIO JOSÉ JOAQUÍN CASTRO MARTÍNEZ
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Objetivo: Garantizar la educación de los estudiantes de 10° y 11° en la asignatura de Filosofía. Orientar efectivamente la logística y la agenda de convivencias y retiros desde Transición hasta grado 11°.
Logros:
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Creación de valor agregado para la propuesta educativa del colegio, debido a la construcción del Plan de Convivencias y Retiros, garantizando la formación integral de los estudiantes y la fidelización de las familias.
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Actualización del Plan de Área para la enseñanza de Filosofía, contribuyendo a organizar estratégicamente los procesos educativos del colegio, y por consiguiente al cumplimiento de los requerimientos normativos del Ministerio de Educación Nacional.
EDUCACIÓN FORMAL
2017-2020
Magister en Dirección Estratégica
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA - UNINI (U.S.A.)
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El desarrollo de la Maestría en Dirección Estratégica me brindó una sólida y rigurosa formación académica en el campo de la estrategia organizacional, sustentada en los más actuales desarrollos teóricos y conceptuales en la materia, en procesos de investigación basados en el método científico, y en la construcción de una visión macro y sistémica de la realidad y de la organización.
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Adicionalmente, me permitió a prender las metodologías y técnicas de mayor impacto a nivel global para la gestión estratégica, así como desarrollar habilidades y competencias de pensamiento, investigativas, laborales y profesionales, para desempeñarme con excelencia en el campo de la dirección estratégica.
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Un logro destacado fue la posibilidad de formular un metodología para el diseño e implementación de sistemas de direccionamiento estratégico integrados y contextualizados, la cual desarrollé en el marco de mi tesis de grado.
2016-2017
Especialización Universitaria en Coaching
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA - UNINI (U.S.A.) y UNIVERSIDAD EUROPEA DEL ATLÁNTICO - UNEATLÁNTICO (SANTANDER-ESPAÑA)
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La realización de la especialización en coaching me formó, tanto a nivel conceptual como práctico, para ejercer con excelencia, calidad, profesionalismo, responsabilidad, ética y de forma diferenciada, la profesión del coaching.
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Además de los aspectos teóricos, metodológicos y técnicos de vanguardia, necesarios para la práctica del coaching, esta especialización me transformó a nivel existencial, permitiéndome desarrollar habilidades y destrezas, y superar limitaciones personales, para ser un excelente coach.
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A diferencia de otros procesos de formación en coaching, que se limitan a la certificación de un entrenamiento técnico, esta especialización me brindó una formación teórica, práctica y personal con el rigor, la exigencia, la profundidad y la duración propia de un nivel de postgrado universitario.
1999-2005
Licenciatura en Filsoofía y Letras
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE AQUINO (BOGOTÁ-COLOMBIA).
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La licenciatura, además de formarme para ejercer con excelencia la vocación docente, y de brindarme una estructura teórica y metodológica competente para aportar al desarrollo y aplicación del pensamiento filosófico de acuerdo a las necesidades de cada tiempo y de cada contexto donde se desenvuelve la vida humana, me acercó a los principios de la filosofía y de la pedagogía humanista y del aprendizaje significativo, los cuales en la actualidad integro al modelo y metodología que he desarrollado para la práctica del coaching y de la consultoría estratégica, como PUV clave en la diferenciación de mi propuesta de servicios, y de la visión hombre, mundo y sociedad que la sustentan.
EDUCACIÓN CONTINUA
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Certificación Especializada en Administración de Proyectos. (2020). Tecnológico de Monterrey, Monterrey, México.
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Certificación Especializada en Desarrollo de Nuevas Empresas. (2020). Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia.
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Certificación Especializada en Liderazgo Efectivo para el Siglo XXI. (2020). Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia.
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Certificación en Primeros Auxilios Psicológicos (PAP). (2020). Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, España.
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Curso Aspectos Fundamentales de la Gerencia. (2020). University of California, Irvine, California, U.S.A.
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Curso Pensamiento Sistémico. (2020). Universidad Nacional Autónoma de México, México.
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Curso Estrategias de Redes Sociales. (2020). Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina.
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Curso Pilares del Marketing Digital. (2020). Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina.
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Curso Introductorio al Mundo de las Negociaciones. (2020). Universidad Nacional Autónoma de México, México.
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Diplomado en Auditoría Interna de la Calidad. (2016). Politécnico de Colombia. Medellín, Colombia.
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Diplomado en Fundamentos de Coaching. (2016). Politécnico de Colombia. Medellín, Colombia.
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Diplomado en Gestión Educativa. (2016). Politécnico de Colombia. Medellín, Colombia.
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Diplomado en Gerencia de Proyectos. (2016). Politécnico de Colombia. Medellín, Colombia.
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Diplomado en Emprendimiento Empresarial. (2016). Politécnico de Colombia. Medellín, Colombia.
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Certificado Internacional en Tutoria Virtual. (2013). Organización de Estados Americanos (OEA). Whashinton, DC.
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Taller “Ideas políticas y participación ciudadana”. (2008). Conferencia de Religiosos de Colombia – CRC. Bogotá
LOGROS ACADÉMICOS
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Construcción de una metodología para el diseño de sistemas de direccionamiento estratégico integrales y contextualizados. (2019). Universidad Internacional Iberoamericana - UNINI
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Ponente en Congreso Internacional de la Sociedad Colombiana de Filosofía. (2016). Sociedad Colombiana de Filosofía – Universidad del Norte. Barranquilla, Colombia.
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Ponente en Congreso Internacional de la Sociedad Iberoamericana de Filosofía Práctica. (2015). Sociedad Colombiana de Filosofía – Universidad del Cauca. Popayán, Colombia.
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Ponente en el Primer Congreso Internacional de Pensamiento Latinoamericano. (2014). Universidad UNIMINUTO. Medellín, Colombia.
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Ponente en la XI Jornada de Actualización en Filosofía. (2012). Universidad de la Sabana. Bogotá, Colombia.
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Graduación Meritoria. Licenciatura en Filosofía y Letras. (2005). Universidad Santo Tomás de Aquino (Bogotá).
CLIENTES CORPORATIVOS
HABILIDADES Y COMPETENCIAS
Resiliencia
Compromiso
Solución de problemas complejos
Comunicación Asertiva
Empatía
Organización
Orientación al logro
Liderazgo
Confiabilidad
Disposición al aprendizaje y al desarrollo de nuevas habilidades y competencias.
Visión Macro y Sistémica de la realidad y de la organización.
Microsoft ExCel - Competente
Microsoft Word - Avanzado
Power Point - Avanzado
Pensamiento Estratégico
Toma de decisiones
Trabajo en Equipo
Resolución de conflictos
Flexibilidad y Adaptabilidad al cambio
Puntualidad
Pensamiento Crítico
Proactividad
Compromiso Ético
Investigación científica teórica y aplicada.
Herramientas ofimáticas para el Teletrabajo, el trabajo colaborativo, y el Cloudwork - Avanzado
Moodle - Avanzado
Web 2.0 y 3.0 - Avanzado
Inglés - B2
EXPERTICIA
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Estas son las áreas donde te puedo servir con
calidad, excelencia y pasión.
COACHING PERSONAL, PROFESIONAL, Y ORGANIZACIONAL
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Proyecto de Vida
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Coaching Ontológico (personal)
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Mediación y Resolución de conflictos
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Comunicación Interpersonal
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Desarrollo y Cambio profesional
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Coaching Ejecutivo
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Desarrollo de habilidades blandas
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Desarrollo de habilidades para la vida
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Negociación.
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Gestión de los Recursos Humanos por Competencias.
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Desarrollo de los Recursos Humanos.
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Toma de decisiones
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Inteligencia Emocional y Espiritual
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Resiliencia
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Gestión del Cambio
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Cultura y Clima Organizacional
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Aprendizaje Organizacional
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Comunicación Organizacional
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Servicio al Cliente
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Coaching Estratégico
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Manejo del Estrés y el Burnout
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Gestión de Equipos de Trabajo de Alto Rendimiento
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Comunicación Interpersonal
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Pensamiento Estratégico
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Felicidad Organizacional
CONSULTORÍA EN ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL
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Diseño e implementación de modelos y sistemas Estratégicos de Gestión, integrales y contextuales
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Toma de decisiones estratégica
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Gestión del Cambio
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Gestión del Conocimiento e Investigación
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Innovación
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SIG
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NT-ISO 9011:2015
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NT- ISO 14001
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NT-OHSAS 18001
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Ética Empresarial
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Responsabilidad Social Empresarial
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Liderazgo Estratégico
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Cultura y Clima Organizacional
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Cultura de la Calidad
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Aprendizaje Organizacional
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Cadena de Valor
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Comunicación Organizacional
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Análisis Estratégico e Integración de Estrategias
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Servicio al Cliente
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Planeación Estratégica
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Gestión de Proyectos
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Reingeniería
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Perfilación Estratégica
OTROS CAMPOS DE ACCIÓN
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Docencia
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Tutoría Virtual
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Educación en entornos de aprendizaje virtual
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Coaching educativo
-
Investigación científica
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Redacción de contenidos